Translate

diumenge, 28 d’agost de 2016

Imprimibles d'informes de menjador escolar i del dia a dia de l'infant


Per ajudar en la bona comunicació escola-casa, us portem aquests imprimibles que hem dissenyat. Podreu trobar des d'informes de menjador escolar a cartells per anunciar el que s'ha fet aquella setmana.

IMPRIMIBLE INFORME DIARI ESCOLA BRESSOL
Aquest imprimible el podreu emplenar amb tota la informació del dia a dia sobre les rutines de l'infant.
Imprimible informe diari escola bressol


IMPRIMIBLE: "AQUESTA SETMANA TREBALLEM" FORMAT CARTELL
Aquest cartell el podem penjar a la porta de l'aula o en un lloc ben visible tant per a infants com per a pares.
En ell escriurem o dibuixarem el dilluns el ítem que treballarem aquella setmana (un color, lletra, animal, etc.). 

Saber quin és l'objectiu de la setmana dóna als infants seguretat, els ajuda a fixar-se un objectiu per aprendre a manera de joc, els ajuda a recordar el que explicaran als pares en sortir de l'escola i els fa entendre que a l'escola i van per aprendre coses noves.

Als pares els servirà per parlar amb els infants sobre el tema a treballar (cosa que ajuda a la introducció de vocabulari relacionat, de repàs, etc.). També els servirà per veure com els seus fills avancen setmana a setmana i veure que l'escola no és un "pàrquing" de nens.

En el cas d'aquest imprimible, recomanem que es plastifiqui i s'escrigui a sobre el plàstic amb retolador de pissarra tipus Vileda, així es podrà esborrar en acabar el dia i tornar a fer servir al següent.


També oferim la versió sense títol, per si voleu fer servir el cartell per a informar d'altres coses.


IMPRIMIBLE INFORME DIARI MENJADOR ESCOLAR FORMAT CARTELL (ESMORZAR I DINAR)
Aquest informe és per a penjar al suro d'informació als pares, el monitor podrà posar els noms dels infants i com han menjat aquell dia.


En el cas d'aquest imprimible, recomanem que es plastifiqui i s'escrigui a sobre el plàstic amb retolador de pissarra tipus Vileda, així es podrà esborrar al acabar el dia i tornar a fer servir al següent.


imprimible informe diari menjador escolar

imprimible informe diari menjador escolar de l'esmorzar

IMPRIMIBLE INFORME DIARI MENJADOR ESCOLAR FORMAT DIN-A5
Aquest informe és individual i es pot emplenar amb informació sobre quantitats que ha menjat el nen/a i posar observacions.
Imprimible informe menjador escolar setmanal

IMPRIMIBLE INFORME DIARI MENJADOR ESCOLAR FORMAT DIN-A5
Aquest informe és individual i es pot emplenar amb informació sobre quantitats que ha menjat el nen/a i com s'ha portat.
Imprimible informe menjador escolar setmanal



IMPRIMIBLE INFORME TRIMESTRAL MENJADOR ESCOLAR FORMAT DIN-A4
També és individual i es pot emplenar amb informació sobre quantitats que sol menjat el nen/a, com és portat, si té assumits els hàbits, la seva participació i dificultats amb certs aliments.
Consta de portada, contraportada i interior.

Imprimible informe menjador escolar trimestral (interior)

Imprimible informe menjador escolar trimestral (portada i contraportada)

dimecres, 6 de juliol de 2016

Experimentar amb les ombres

Amb aquestes activitats els infants podran reflexionar i aprendre sobre que és l'ombra (quan un objecte bloqueja la llum), com es produeix i experimentar amb aquesta.

OMBRA: Art i ciència
Rhythms of play
Necessitarem:


  • Dia assoleiat i sense núvols.
  • Espai obert sense ombres (Acera, calçades, aparcaments, pati, zones de jocs, etc.).
  • Pintura de guix reciclat*
  • Guix
  • Pinzells
Procediment:
  1. Feu que els nens creïn diferents tipus d'ombres utilitzant els seus cossos i / o altres objectes com ara roba, joguines, bicicletes, etc. trobar una bona posició pot ser difícil al principi. Anima al nen/a a seguir experimentant.
  2. Utilitza el guix per dibuixar les ombres que han creat.
  3. Utilitza pintura de guix reciclat per "omplir" de color les seves ombres i crear art. 
  4. Pren fotos de les creacions!

*PINTURA DE GUIX RECICLAT

Rhytms of play

Rhytms of play
Materials:
  • Peces trencades de guix
  • Bosses de congelar 
  • Martell o pedra (utilitzar sota la supervisió d'un adult)
  • Recipient per a l'aigua
  • Aigua
  • Recipients
  • Pinzells
  • escuradents
Procediment:
  1. Agafar el guix a reciclar i classificar per colors. Aquesta és un gran activitat de classificació per als nens!
  2. Poseu a cada color de guix en una bossa de congelador independent.
  3. Aixafar suaument el guix fins a convertir-lo en una pols fina.
  4. Afegir el guix en pols al recipient. 
  5. Barrejar amb aigua. Abocar de mica en mica mentre es barreja amb un escuradents. 
  6. Deixeu reposar durant 30-60 minuts abans d'utilitzar.

OMBRES AMB UN PROJECTOR

Play at home mom llc 
Play at home mom llc
Play at home mom llc
Play at home mom llc
Materials:
  • Projector
  • Objectes translucids i opacs
  • Llençol blanc
Penjarem el llençol en una habitació fosca i encendrem el projector. L'infant podrà col·locar els objectes sobre el projector o davant la llum d'aquest.


DIBUIXAR OMBRES

Palisades Preeschool

The artful parent

The artful parent

Material:
  • Paper
  • Colors o retoladors

En aquesta activitat es tracta de localitzar els objectes que fan ombra, tant a l'exterior com a l'interior i dibuixar-la sobre el paper.


REFLEXOS
MID Pacific

Material: 
  • Espai assoleiat o habitació amb làmpada
  • Material reflectant (miralls, cds, plats d'alumini, aigua, etc.)
L'objectiu és experimentar amb les ombres i els reflexos que creen certs materials.


RELLOTGE DE SOL HUMÀ

Rhythms of play

La majoria dels nens pensen que el sol es mou a través del nostre cel durant tot el dia. La realització d'aquest experiment ajuda als nens a entendre que en realitat és la Terra la que està girant de forma molt visual!
Si els infants són petits, pot ser que no entenguin el concepte del moviment de la terra, però l'activitat pot ser divertida de fer igualment.

Necessitarem:
  • Dia assoleiat i sense núvols.
  • Espai obert sense ombres (Acera, calçades, aparcaments, pati, zones de jocs, etc.).
  • Guix
  • Cinta mètrica
  • Càmera de fotos
  • Llibreta per a registrar l'experimentació (dades i observacions).
Procediment
  1. Tria un dia assolellat, sense núvols. 
  2. Trobar un espai on fer l'activitat. Comprovar si hi ha prou espai en totes les direccions al seu voltant, les ombres poden créixer molt! Si hi ha arbres o estructures properes a la zona que està considerant, comprovar l'àrea al matí, al migdia i a la nit per assegurar-se que la zona no te ombra en algun moment del dia.
  3. Col·loqueu una "X" en el punt que l'infant es col·locarà cada vegada que es creï l'ombra.
  4. Utilitza guix per a dibuixar l'ombra, com a mínim 3 vegades durant el dia. 
  5. Descriviu les ombres cada vegada que les dibuixeu (Llarg i prim, baix i gros, etc.).
  6. Mesurar la longitud de l'ombra de l'infant cada vegada que es traci.
  7. Prendre fotos.
Després de l'activitat podem començar un debat sobre l'experiment fent diferents preguntes (adaptant a l'edat dels nens/es):
  • Com creieu que es fan les ombres?
  • Es va moure el sol? En cas afirmatiu, en quina direcció?
  • En quina direcció es va moure de la seva ombra?
  • Són els traçats de la mateixa mida? Per què si o per què no?
  • Quan va ser l'ombra més llarga? Quan va ser la més curta?
  • Per què creus que l'ombra canvia al llarg del dia?
  • Creus que l'ombra també canvia al llarg de l'any?

dilluns, 13 de juny de 2016

Montessori i Ikea

Ikea és una cadena de mobiliari, que pel seu disseny es pot adaptar al mètode Montessori, ja que busca dissenys senzills, útils i adaptats a la mida de qui els utilitza.

Però fa un temps que he anat llegint articles on explicaven que Ikea havia tret una nova línia de mobiliari inspirat en el mètode Montessori.

Així que l'altre dia vaig anar a l'Ikea que tinc més aprop i vaig comprovar per mi mateixa la notícia.




La nova gama que han tret es diu Flisat, està feta de fusta de pi i vol ajudar en l'autonomia de l'infant.

Els mobles que em van agradar més van ser la taula d'art i la taula sensorial, ja que normalment són molt cares i de plàstic.


La taula d'art, té un sistema porta rotllos de paper (que venen també a Ikea), cistelles de plàstic i és regulable.
Taula d'art

La taula sensorial te dues cistelles de plàstic que podem omplir amb sorra, aigua, amb joguines o utilitzar com a cistella del tresor i un cop acabada d'utilitzar es tanca amb la tapa.


Prestatges/aparador de paret, aquestes lleixes permeten col·locar els llibres de manera que cridin l'atenció de l'infant. Podem anar canviant els llibres cada cert temps per animar als petits en la lectura d'aquests.
Seria ideal penjar els prestatges a l'alçada dels infants.
Prestatges de paret

Prestatges/aparadorde terra, a l'igual que les lleixes de paret, en aquests prestatges podem posar els llibres de manera que cridin l'atenció de l'infant, a més pot arribar fàcilment sense l'ajuda d'un adult.
Prestatgeria de terra

El Penja-roba ajuda a l'infant a ser autònom a l'hora d'endreçar la seva roba. Recordem que en el mètode Montessori és molt important l'ordre i els hàbits.
Penja-roba

A més de la gama Flisat, es poden adaptar altres elements Ikea al mètode Montessori.

A la pàgina web Aprendiendo con Montessori ens donen algunes idees per a l'ambient preparat Montessori:
Aprendiendo con Montessori

Aprendiendo con Montessori

Aprendiendo con Montessori

Aprendiendo con Montessori

Aprendiendo con Montessori

Aprendiendo con Montessori

Si voleu saber més sobre com adaptar els mobles i les joguines Ikea al mètode Montessori podeu consultar aquí:

+info: Ikea
+info: Pinterest
+info: Tigriteand
+info: Poppytalk
+info: Aprendiendo con Montessori


dissabte, 21 de maig de 2016

Buscar feina de Tècnic en Educació infantil

OcupaTEI és un blog destinat a la recerca d'ocupació per als Tècnics en Educació Infantil. Hi trobareu diversos tipus i exemples dels canals de recerca de feina més importants en la vostra professió, així com alguns consells per a assegurar-vos de que sigui una recerca ben eficaç.

OcupaTei

diumenge, 15 de maig de 2016

Documentals i programes sobre criança i educació

Si teniu una estoneta, aquests documentals són molt interessants per a analitzar la manera en què criem i eduquem als infants i per a fer-nos moltes preguntes, que sempre va molt bé :)

BABIES, de Thomas Balmes
Documental Babies
Pel·lícula documental on l'autor mostra el primer any de vida de quatre nadons (de Namíbia, Japó, Mongòlia i Califòrnia).
Al documental podem veure quatre estils de criança ben diferents, amb estímuls i atenció per part dels adults molt diferents entre si. 
Això afecta en el seu desenvolupament? La pregunta queda oberta perquè cada espectador la respongui per si mateix.

La podeu veure sencera AQUÍ

TRAILER



LA VIDA SECRETA DELS NENS, de Nicola Brown
A Espanya s'ha pogut veure al canal Movistar+
La sèrie documental "La vida secreta dels nens", està grabada en una guarderia plena de càmeres i sense la presència de pares, tres científics -el professor Paul Howard-Jones, el doctor Sam Wass i la doctora Elizabeth Kilbey- observen i comenten el desenvolupament de les habilitats socials de nens de 4, 5 i 6 anys, la seva regulació emocional, la seva empatia i la seva moralitat.

Anomenada també, el "Gran Hermano" dels nens, la sèrie documental "La vida secreta dels nens" ha despertat moltíssima controvèrsia per la manera en què està gravat, però ha tingut com a resultat un coneixement a fons del comportament infantil molt interessant i que ens pot ajudar a entendre als infants del nostre entorn.

Aquest és, possiblement, el període més crucial en el desenvolupament d'un nen, quan travessa el llindar de la vida familiar a l'àmbit social de l'escola. Les eines d'interacció social que aquests nens aprenen poden establir les bases de les relacions que formin al llarg de tota la seva vida adulta.

Programa sobre els 4 anys, AQUÍ
Programa sobre els 4 anys II, AQUÍ
Programa sobre els 5 anys, AQUÍ
Programa sobre els 6 anys, AQUÍ


CAMINO A LA ESCUELA, de Pascal Plisson

+info: Camino a la escuela
Un documental que narra la història real i extraordinària de quatre nens, Jackson, Carlitos, Zahira i Samuel, que han de enfrontar-se diàriament amb una multitud d'adversitats i perills per arribar a l'escola. 
Aquests nens viuen en quatre punts molt distants de la terra, però comparteixen les mateixes ganes d'aprendre i són conscients que només l'educació els obrirà les portes a un futur millor, molt diferent de la visió d'escola que se té al nostre país.
La podeu veure sencera AQUÍ.

TRAILER




ELS CAMINS MÉS PERILLOSOS PER ANAR A L'ESCOLA, sèrie documental


A la sèrie documental "Els camins més perillosos per anar a l'escola" acompanyem nens i nenes que viuen en poblets aïllats, de zones remotes i hostils, mentre recorren els camins més perillosos del món per anar a l'escola. Tot per tenir l'oportunitat de formar-se i tenir una vida millor.

Acompanyem els nens per aquests camins, metre ens parlen de les seves experiències i els seus somnis. I els pares ens expliquen la seva angoixa pensant en el que els espera als seus fills. També veiem els llocs on viuen i les seves condicions de vida.

Podreu trobar la informació sobre les emissions AQUÍ

Potser vols veure....

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...