Translate

dilluns, 21 d’octubre de 2019

Activitats per a Halloween


Amb aquestes dues activitats proposades treballarem, a part de la festivitat de Halloween (celebrada en els països anglosaxons), el sentit del tacte, la psicomotricitat fina i exercitarem la força en els dits.


Ghost

Material:
Cartolina negra 
Plastilina blanca
Ulls per a manualitats
Retolador negre
Retolador blanc

Indicarem als infants que facin una boleta amb la plastilina i que l'estenguin sobre la cartolina negra. 
Després hauran de posar els ulls i pintar una boca amb el retolador.

Podem escriure l'onomatopeia "Boo!" amb retolador blanc, per acabar de decorar.

Podem enganxar la cartolina negra sobre un cartó i pintar el fantasma de plastilina amb cola adhesiva blanca, perquè el projecte aguanti més temps.






Halloween pumpkin

Material:
Globus de color taronja
Retolador negre permanent
Textures per a emplenar els globus

Emplenarem els globus amb les diferents textures que preparem. En aquest cas, he utilitzat arròs, llavors (menjar de periquito), farina i gel de dutxa. 
Un cop emplenats els globus, farem un nus i pintarem una cara de l'estil de les carabasses de Halloween.





diumenge, 6 d’octubre de 2019

Roda "Els colors de la tardor"


Aquesta roda està pensada per a treballar la tardor.
En girar la roda, els infants podran veure les diferents tonalitats que agafen les fulles durant la tardor.

Materials: 
- Cartonet
- Pintura (colors de la tardor)
- Paper de cuina
- Pinzell
- Tisores / cutter
- 1 enquadernador.

Dibuixem dos cercles sobre el cartonet, en un d'ells he deixat una pestanya però és millor si feu pestanya en els dos cercles.
Tallem els cercles.



En un dels cercles dibuixem la forma de dues fulles i les tallem. Farem un forat al mig per encabir l'enquadernador un cop acabem. 
Pintem de blanc aquesta superfície.


En l'altre cercle pintarem amb els colors de la tardor. Un cop posem la pintura, i abans que s'eixugui, passarem el paper de cuina per sobre, per formar una textura (també podem fer servir una esponja).



Un cop eixugats els cercles, posarem el cercle blanc sobre el de colors i els unirem amb un enquadernador pel forat que havíem fet al principi.



dimecres, 18 de setembre de 2019

Llibres i contes: Em dic Joan i crec que soc dolent d'Agnès Brossa


El llibre "Em dic Joan i crec que soc dolent" d'Agnès Brossa, d'Eumo Editorial, presenta diferents casos d'infants amb problemes de conducta, d'aprenentatge o d'hàbits i ens dóna pautes pràctiques de com encarar el tracte amb ells per poder ajudar-los en la convivència i en el seu desenvolupament.


Perquè m'agrada?
Cada capítol presenta el cas d'un infant amb algun problema però des d'una perspectiva molt personal, sense anomenar malalties, síndromes, etc.
Els casos es presenten fugint d'etiquetes i remarcant que cada nen/a és maco, és bo, és llest, és rialler, etc. a banda de què tingui alguna característica que li dificulta la convivència o l'aprenentatge amb la família o a l'escola.
Partint d'aquesta premissa positiva, l'autora dóna pautes molt pràctiques als pares i a l'escola per a ajudar a l'infant a millorar certs aspectes i sobretot, a millorar l'autoestima dels nens que se senten culpables de ser com són.



Recomana't a...
Tant a pares com a mestres. Aquest llibre ens pot ajudar a desdramatitzar la situació i a anar per feina a l'hora d'ajudar als infants a créixer dins de la seva individualitat i superar les seves dificultats.




+info: Catorze


dimarts, 17 de setembre de 2019

Imprimible: Quadern d'observacions


Com ja sabreu, l'observació dels infants és l'activitat bàsica de l'educador. A través de l'observació podem saber les necessitats de cada infant, la seva manera de treballar, d'entendre la vida i com es relaciona amb el seu entorn.

Avui us ensenyo el meu quadern d'observació per a educació infantil. Com no trobava un adequat a les meves necessitats, m'he fet el meu.

Està pensat per a l'observació d'activitats puntuals que es preparin a l'aula, en el meu cas, el faré servir per a les sessions d'anglès de P-2. 

Les pàgines del quadern consten de:

- Portada.


- Objectius generals de l'anglès a infantil.


- Llistat de CD de cançons: Aquí escriuré les cançons que gravo al CDS per a utilitzar a l'aula.


- Llistat de comptabilitat: Espai per apuntar les despeses en material que faci al llarg del curs.


- Llistat de material: Espai on apuntar el material que ja tinc i el que vagi fent.


- Portada de trimestre: Cada trimestre té la seva portada on apuntar els objectius concrets i un espai per a notes.


- Llistat de noms: Per al nom dels infants.


- Quadre de participació: En aquest espai es posa la data de la sessió, el tema que es treballa i el nivell de participació de cada infant.

- Quadre d'observacions: Per apuntar les nostres impressions sobre la sessió.

- Observacions de final de curs: Quadre on apuntar una observació final de la participació de cada infant durant el curs i la seva evolució.




Imprimibles
Us deixo els imprimibles per si voleu fer servir aquest format d'agenda.
Estan preparats per a imprimir dues pàgines en un DIN A4.
Les pàgines amb el quadre d'observacions i de participació tenen un format més estret, per a què podeu veure el nom de cada infant del llistat de noms.

 - Portada i Comptabilitat (2 versions):



 - Portada de trimestre:

 - Portada de trimestre i llistat de cançons:

 - Material:

 - Objectius del curs i comptabilitat:

 - Llista de noms:

 - Llista de noms i de cançons:

 - Observacions de final de curs:

 - Participació i observacions: